RANG TASVIR DARSLARIDA INKLYUZIV YONDASHUV: TENG IMKONIYATLAR VA PEDAGOGIK METODLAR

Authors

  • Bobomurodov Eshmamat Author

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, rang tasvir, teng imkoniyatlar, pedagogik metodlar, san’at ta’limi, maxsus ehtiyojli o‘quvchilar, individual yondashuv, san’at-terapiya, ijodiy rivojlanish, didaktik muhit.

Abstract

Ushbu maqolada rang tasvir fanini o‘qitishda inklyuziv yondashuvni qo‘llash, barcha o‘quvchilar uchun, jumladan maxsus ehtiyojga ega bolalar uchun teng ta’lim imkoniyatlarini yaratish masalalari yoritilgan. Maqolada san’at darslarini o‘quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda tashkil etish, vizual ifoda orqali shaxsiy rivojlanishni qo‘llab-quvvatlashga doir samarali pedagogik metodlar tahlil qilinadi.

Author Biography

  • Bobomurodov Eshmamat

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti “Pedagogika” fakulteti “Maktabgacha ta’lim” kafedrasi o‘qituvchisi

Downloads

Published

2025-10-22

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): INKLYUZIV TA’LIM: PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR ORQALI BARCHA O‘QUVCHILAR UCHUN TENG IMKONIYATLAR YARATISH ISTIQBOLLARI

Section

Articles

How to Cite

RANG TASVIR DARSLARIDA INKLYUZIV YONDASHUV: TENG IMKONIYATLAR VA PEDAGOGIK METODLAR. (2025). KONFERENSIYA, 1(1), 280-284. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/3208