MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA XODIMLARNI BOSHQARISHNING INTERAKTIV TIZIMNI JORIY ETISH MEXANIZMI

Authors

  • Alovdinova Iroda Botir qizi Author

Keywords:

interaktiv boshqaruv, raqamli platforma, maktabgacha ta’lim, xodimlarni boshqarish, monitoring, xalqaro tajriba.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xodimlarni boshqarish jarayoniga interaktiv tizimlarni joriy etishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Raqamli platformalar, real vaqt monitoringi, elektron portfel va pedagoglarni baholash modullarining afzalliklari xalqaro tajribalar — Singapur, Finlyandiya va Estoniya misolida tahlil qilingan. Shuningdek, O‘zbekiston maktabgacha ta’lim tizimida interaktiv boshqaruv mexanizmlarini joriy etishning imkoniyatlari va istiqbollari ilmiy asosda bayon etiladi.

Author Biography

  • Alovdinova Iroda Botir qizi

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi

    (maktabgacha ta’lim) yo‘nalishi,

    2-bosqich magistranti
    Email:     i.alovdinova@dtpi.uz

Downloads

Published

2025-11-21

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): MAKTABGACHA TA’LIMDA SIFAT VA SAMARADORLIK, RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI: MUAMMO VA YECHIMLAR

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA XODIMLARNI BOSHQARISHNING INTERAKTIV TIZIMNI JORIY ETISH MEXANIZMI. (2025). KONFERENSIYA, 1(2), 28-32. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/6011