NUTQIDA NUQSONI BOR BOLALARGA QO‘SHIQ O‘RGATISHDA O’QITUVCHINING ROLI.
Keywords:
nutq nuqsonlari, qo‘shiq o‘rgatish, logopediya, musiqiy tarbiya, metodika, bolalar nutqi,ta’lim, tarbiya, duet, madaniyat, kuylash, talaffuz, nota, ovoz mashqlari.Abstract
Ushbu maqolada nutqida nuqsoni mavjud bo‘lgan bolalarga qo‘shiq o‘rgatishning ahamiyati, musiqiy mashg‘ulotlarning logopedik va psixologik ta’siri, hamda o‘qituvchining metodik yondashuvlari tahlil qilingan. Maqolada mavjud ilmiy adabiyotlar asosida mavzuga oid nazariy qarashlar ko‘rib chiqilib, amaliy tajribalar bilan bog‘langan holda muhokama etiladi. Xulosa qismida o‘qituvchining roli va samarali metodlar umumlashtirilgan.Downloads
Published
2025-11-21
Issue
Section
Articles
How to Cite
NUTQIDA NUQSONI BOR BOLALARGA QO‘SHIQ O‘RGATISHDA O’QITUVCHINING ROLI. (2025). KONFERENSIYA, 1(2), 289-294. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/6063