BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI

Authors

  • Navruzova Sevinch Bahodir qizi Author
  • Mamatova Maftuna Uigin qizi Author

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, imloviy savodxonlik, to‘g‘ri yozuv, psixolingvistika, kognitiv rivojboshlang‘ich ta’lim, imlo qoidalari, ko‘rgazmali vositalar, bosqichma-bosqich o‘qitish

Abstract

Ushbu tezisda boshlang‘ich ta’limda imloviy savodxonlikni shakllantirishning psixolingvistik asoslari va metodik yondashuvlari tahlil qilinadi. O‘quvchilarning yosh xususiyatlari, kognitiv rivojlanishi hamda yozma nutq malakasini shakllantirishda ko‘rgazmali vositalar, bosqichma-bosqich o‘qitish, interfaol metodlarning samaradorligi yoritiladi. Tadqiqot imloviy xatolarni tipologik o‘rganish va ularni bartaraf etish strategiyalariga asoslanib, boshlang‘ich sinflarda to‘g‘ri yozuv malakasini rivojlantirishning samarali yo‘llarini ko‘rsatadi.

Author Biographies

  • Navruzova Sevinch Bahodir qizi

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    Pedagogika fakulteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3- bosqich talabasi

    E-mail: navruzaasevinch@gmail.com

    Tel: +998979444600

  • Mamatova Maftuna Uigin qizi

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    Pedagogika fakulteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3-bosqich talabasi

    E-mail: mamatovamaftuna551@gmail.com

    Tel: +9989505254292

Downloads

Published

2025-11-21

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): MAKTABGACHA TA’LIMDA SIFAT VA SAMARADORLIK, RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI: MUAMMO VA YECHIMLAR

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI. (2025). KONFERENSIYA, 1(2), 431-439. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/6107