MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR BILAN ISHLASHDA ART-TERAPIYADAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Authors

  • Yusupjonova Marjona Vohidovna Author
  • Yusupova Afruza Hasan qizi Author

Keywords:

Art-terapiya, maktabgacha yosh, emotsional rivojlanish, ijodiy faoliyat, stressni yengish, psixologik yordam, moslashuv.

Abstract

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik va emotsional holatini art-terapiya (sanʼat bilan davolash) metodlari orqali yaxshilashning ahamiyatini tahlil qiladi. Bolalar ogʻzaki ifodalashga qiynaladigan ichki his-tuygʻulari, qoʻrquvlari va xavotirlarini ijodiy faoliyat (rasm, loy, qum) orqali tashqi obyektga koʻchirishning mexanizmlari yoritilgan. Art-terapiya bolaning emotsional rivojlanishi, stressni yengishi, kognitiv qobiliyatlari va ijtimoiy moslashuvini tezlashtiruvchi samarali vosita sifatida asoslangan. Maqola MTTda tarbiyachilar va psixologlar tomonidan qoʻllanilishi mumkin boʻlgan "Qoʻrquv rasmi" kabi amaliy usullarning ahamiyatini koʻrsatadi.

Author Biographies

  • Yusupjonova Marjona Vohidovna

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    “Pedagogika”fakulteti Maktabgacha taʼlim

    yoʻnalishi 3kurs 1-2MT-23guruh talabalari

  • Yusupova Afruza Hasan qizi

    Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti

    “Pedagogika”fakulteti Maktabgacha taʼlim

    yoʻnalishi 3kurs 1-2MT-23guruh talabalari

Downloads

Published

2025-11-21

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): MAKTABGACHA TA’LIMDA SIFAT VA SAMARADORLIK, RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI: MUAMMO VA YECHIMLAR

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR BILAN ISHLASHDA ART-TERAPIYADAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. (2025). KONFERENSIYA, 1(2), 593-597. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/6141