MAKTABGACHA TA’LIMDA SAN’AT MUSIQA VA IJODIY FAOLIYAT ORQALI BOLALARNI ESTETIK TARBIYALASH

Authors

  • Rashidova Mavjuda Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, estetik tarbiya, san’at, musiqa, ijodiy faoliyat, rivojlanish, pedagogika, tasviriy san’at, musiqiy ta’lim.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim jarayonida san’at, musiqiy tarbiya va ijodiy faoliyatning bolalar estetik rivojlanishidagi o‘rni yoritiladi. Estetik tarbiya vositalari sifatida rangtasvir, qo‘shiq, raqs, drama o‘yinlari, dekorativ amaliy san’at elementlari va musiqiy mashg‘ulotlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, pedagogik yondashuvlar, yosh xususiyatlariga mos metodikalar hamda ijodiy muhit yaratishning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari san’at va musiqaning bola shaxsiyatini shakllantirishda, his-tuyg‘u olamini boyitishda va estetik didni rivojlantirishda muhim omil bo‘lib xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Author Biography

  • Rashidova Mavjuda

    Denov tadbirkorlik  va pedagogika

    insitituti makatabgacha ta’lim yo‘nalishi

    1-bosqich 4-MT guruh talabasi

Downloads

Published

2025-11-22

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): MAKTABGACHA TA’LIMDA SIFAT VA SAMARADORLIK, RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI: MUAMMO VA YECHIMLAR

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIMDA SAN’AT MUSIQA VA IJODIY FAOLIYAT ORQALI BOLALARNI ESTETIK TARBIYALASH. (2025). KONFERENSIYA, 1(1), 433-437. https://journalss.org/index.php/conf/article/view/6156