INKLYUZIV TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHNING XALQARO VA MILLIY ME’YORIY ASOSLARI
Keywords:
Kalit so’zlar: Inklyuziv ta’lim, integratsiya, diskriminatsiya, ijtimoiy integratsiya, xalqaro hujjatlar, Inson huquqlari umumjahon deklaratsiya, Salamanca deklaratsiyasi., Ключевые слова: инклюзивное образование, интеграция, дискриминация, социальная интеграция, международные документы, Всеобщая декларация прав человека, Саламанкская декларация., Key words: inclusive education, integration, discrimination, social integration, international documents, Universal Declaration of Human Rights, Salamanca Declaration.Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada nogironligi bo‘lgan bolalar va alohida ehtiyojli o‘quvchilarning umumta’lim muassasalarida boshqa tengdoshlari bilan birgalikda ta’lim olishi bo‘yicha takliflar muloxazalar ilmiy asosda yoritib berilgan.
Аннотация. Данная статья представляет собой научное обоснование предложений и соображений, касающихся включения детей с ограниченными возможностями и учащихся с особыми потребностями в общеобразовательные учреждения вместе со своими сверстниками.
Abstract. This article provides a scientific basis for proposals and considerations regarding the inclusion of children with disabilities and students with special needs in general education institutions with their peers.
Downloads
Published
2026-04-22
Issue
Section
Articles
How to Cite
INKLYUZIV TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHNING XALQARO VA MILLIY ME’YORIY ASOSLARI. (2026). ILMIY TADQIQOTLAR VA YANGI OLAM, 6(1), 54-58. https://journalss.org/index.php/ito/article/view/25903
