BOLA RUHIYATIGA IJTIMOIY TARMOQLARNING SALBIY TA’SIRI (Kishik maktab yosh davri misolida)
Keywords:
Kalit so‘zlar: raqamli asr, bolalar psixologiyasi, ijtimoiy tarmoqlar, diqqat, dopamin, kognitiv rivojlanish, Keywords: digital age, child psychology, social media, attention, dopamine, cognitive development, Ключевые слова: цифровая эпоха, детская психология, социальные сети, внимание, когнитивное развитиеAbstract
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar, xususan ijtimoiy tarmoqlar va gadjetlarning bolalar psixologik rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolalarning kognitiv, emotsional va ijtimoiy rivojlanishidagi o‘zgarishlar ilmiy nuqtai nazardan yoritilgan. Shuningdek, muammoning psixologik mexanizmlari va uni bartaraf etish yo‘llari ko‘rib chiqilgan.
This article analyzes the impact of digital technologies, especially social media and gadgets, on children's psychological development. The study highlights changes in cognitive, emotional, and social development from a scientific perspective and discusses psychological mechanisms and possible solutions.
В статье рассматривается влияние цифровых технологий, в частности социальных сетей и гаджетов, на психологическое развитие детей. Освещаются изменения в когнитивной, эмоциональной и социальной сферах, а также предлагаются пути решения данной проблемы.
