MAKTABGACHA TA’LIM VA BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘RTASIDAGI UZVIYLIKNI TA’MINLASH MEXANIZMLARI

Authors

  • Meyliyeva SevaraBaxodir qizi Author
  • Ruzmetova Diana Kamilovna Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, boshlang‘ich ta’lim, uzviylik, integratsiya, kompetensiya, rivojlanish bosqichlari, metodik hamkorlik, adaptatsiya.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim va boshlang‘ich ta’lim o‘rtasidagi 
uzviylikni ta’minlashning asosiy pedagogik, psixologik va tashkiliy-metodik 
mexanizmlari tahlil qilinadi. Boshlang‘ich sinfga qadam qo‘ygan bola uchun 
mos kompetensiyalarni shakllantirish, bilim, ko‘nikma va malakalarning 
izchil davom etishi, ta’lim dasturlarining integratsiyalashgan holda yaratilishi 
masalalari yoritiladi. Shuningdek, o‘qituvchi va tarbiyachilar hamkorligi, 
o‘quv muhitining uzviyligi, bola rivojlanishining bosqichma-bosqich qo‘llab
quvvatlanishi amaliy misollar asosida ochib beriladi. 

Downloads

Published

2025-12-18

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Vol. 2 No. 1 (2025): KELAJAK SARI YANGI O’ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM VA BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘RTASIDAGI UZVIYLIKNI TA’MINLASH MEXANIZMLARI . (2025). KELAJAK SARI YANGI O’ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM, 2(1), 50-55. https://journalss.org/index.php/ks/article/view/11085