MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY EMOTSIONAL RIVOJLANISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI

Authors

  • Karimova Mastura Xabibullo qizi Author

Keywords:

ijtimoiy-emotsional rivojlanish, maktabgacha yosh, empatiya, emotsional barqarorlik, muloqot, o‘zini boshqarish, psixologik qo‘llab-quvvatlash, moslashuv.

Abstract

 Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda 
ijtimoiy-emotsional rivojlanishning psixologik asoslari, bu jarayonga ta’sir 
etuvchi omillar, tarbiyachi va oila hamkorligining ahamiyati hamda 
rivojlanishni qo‘llab-quvvatlashga xizmat qiluvchi psixologik metodlar tahlil 
qilinadi. Tadqiqotda bolalarning emotsional barqarorligi, o‘zini boshqarish 
ko‘nikmalari, empatiya, muloqot madaniyati va ijtimoiy moslashuv 
jarayonlari yoritilgan.

Downloads

Published

2025-11-28

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): KELAJAK SARI YANGI O’ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM

Section

Articles

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY EMOTSIONAL RIVOJLANISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI. (2025). KELAJAK SARI YANGI O’ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM, 1(1), 145-149. https://journalss.org/index.php/ks/article/view/6943