LOYIHAVIY KOMPETENSIYA TUSHUNCHASI, MAZMUNI VA TARKIBIY KOMPONENTLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: loyihaviy kompetensiya, loyiha faoliyati, kreativ fikrlash, hamkorlik, kommunikatsiya, muammoni hal etish, kasbiy kompetensiya, pedagogik texnologiyalar, metodika, baholash mezonlari.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada loyihaviy kompetensiya tushunchasi, uning mazmuni hamda tarkibiy komponentlari ilmiy-nazariy nuqtayi nazardan yoritiladi. Loyihaviy faoliyatni tashkil etish, muammoni aniqlash, yechim yaratish, ijodiy fikrlash, muloqot va hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonlari tahlil qilinadi. Shuningdek, kasbiy ta’lim tizimida o‘quvchilarning loyihaviy kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik texnologiyalar, baholash mezonlari va metodik yondashuvlar asoslab beriladi.
References
1. Abdullayeva, N. (2021). Loyihaviy ta’lim texnologiyalari va ularni kasbiy ta’limda qo‘llash metodikasi. Toshkent: TDPU.
2. Yo‘ldoshev, J. G. (2019). Kasbiy ta’limda kompetensiyaviy yondashuv. Toshkent: Talqin.
3. O‘zbekiston Respublikasi Professional ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi (2019).
4. Polat, E. S. (2017). Ta’limda loyiha metodlari. Moskva: Akademiya.
5. Vinnik, V.K.(2014) Axborot-loyiha usulini amalga oshirish bosqichlari
6. Vinnik, V.K.(2014) Axborot loyihasi usulining afzalliklari va kamchiliklari 2014.
7. Zimnyaya, I. A. (2006). Kalit kompetensiyalar sifatida samarali ta’lim maqsadlari. Moskva: Nauka.
8. Besedina, N. A. (2019). Talabalarning loyiha faoliyati: nazariya va amaliyot. Sankt-Peterburg.
9. Klarin, M. V. (2020). Pedagogik innovatsiya va loyiha texnologiyalari. Moskva: Pedagogika.
