BOSHLANG‘ICH SINF ESHITISHIDA NUQSONI BO‘LGAN O‘QUVCHILARNI TABIIY FAN DARSLARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: surdopedagogika, eshitish nuqsoni, tabiiy fanlar, nutqiy kompetensiya, daktilologiya, vizualizatsiya, korreksion texnologiya, tabaqalashtirilgan ta’lim, AKT.Abstract
Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiiy fan darslari orqali nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishning metodik va texnologik asoslari tadqiq etiladi. Maqolada lug‘at boyligini oshirish, daktil nutqdan foydalanish va vizual texnologiyalarning korreksion ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, maxsus ta’limda tabiiy fanlarni o‘qitishda qo‘llaniladigan innovatsion metodlar va ularning samaradorligi yoritilgan.
References
1. Xamidova M.U. Maxsus pedagogika. – Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2018. – 240 b.
2. Mamarajabova Z.N. Surdopedagogika fanidan o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: “Barkamol fayz media”, 2017. – 212 b.
3. Nurmuhamedova M.S. Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar ta’lim-tarbiyasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2019. – 176 b.
4. Umarova M., Xalilova S. Boshlang‘ich sinflarda maxsus ta’lim metodikasi. – Toshkent: “Niso poligraf”, 2015. – 192 b.
5. Safarova R. Ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuvlarni joriy etish muammolari. – Toshkent: “Fan”, 2017. – 160 b.
6. Abidova N.Z. Maxsus maktablarda axborot texnologiyalari. – Toshkent: “Yangi asr avlodi”, 2016. – 154 b.
7. Ismoilova M. Surdopedagogikada nutq o‘stirish metodikasi. – Samarqand: “SamDU nashri”, 2021. – 140 b.
8. Yusupova P. Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar psixologiyasi. – Toshkent: “Turon-Iqbol”, 2015. – 180 b.
9. G‘ulomova M. Maxsus ta’limda tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “TDPU”, 2020. – 145 b.
10. Raxmonova D. Defektologiyaning zamonaviy masalalari. – Toshkent: “Zamin nashr”, 2022. – 190 b.
