OYBEKNING TARJIMONLIK MAKTABI: ESTETIK-NAZARIY TAFAKKUR VA JAHON ADABIYOTI BILAN UYG‘UNLIK

Authors

  • Usmanov Xayrulla Saydullaevich Author
  • Jalilova Muxlisa Xomidjon qizi Author
  • Xashimova Nilufar Olim qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Oybek, tarjimonlik, estetik tafakkur, jahon adabiyoti, uyg‘unlik, nazariya, mahorat.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada o‘zbek adabiyoti taraqqiyotida alohida o‘rin tutgan atoqli adib Oybekning tarjimonlik faoliyati ilk bor mustaqil tadqiq etiladi. Uning jahon adabiyoti namunalarini tarjima qilishdagi estetik-nazariy qarashlari, til bilan ishlash mahorati va badiiy tafakkur darajasi tahlil qilinadi. Oybekning tarjimonlik faoliyati shaxsiy ijodi bilan uyg‘un holda o‘zbek kitobxoniga yangi adabiy ufqlar ochgani ilmiy dalillar asosida yoritiladi.

References

1. Oybek. “Navoiy”. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti, 1944.

2. Oybek. “Tanlangan asarlar”. – Toshkent: Fan, 1965.

3. G‘afurov H. Oybek va adabiy meros. – Toshkent: Fan, 1980.

4. Karimov N. O‘zbek tarjimashunosligi tarixi. – Toshkent: Universitet, 2005.

5. Qosimov B. Adabiyot nazariyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2002.

6. Umarov A. Milliy adabiyot va jahon adabiyoti aloqalari. – Toshkent: Fan, 2010.

7. Yusupov M. Tarjima san’ati asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1998.

8. Rasulov S. Oybekning tarjimonlik faoliyati haqida. – “O‘zbek tili va adabiyoti” jurnali, 1995, №3.

9. Zohidov T. XX asr o‘zbek adabiyoti. – Toshkent: Universitet, 1999.

10. Sultonov I. She’riyat va tarjima masalalari. – Toshkent: Fan, 1976.

11. Saidov A. Adabiy tanqid nazariyasi. – Toshkent: Universitet, 2004.

12. World Literature Studies. Comparative Literature and Translation. – Oxford University Press, 2015.

Published

2026-03-11

How to Cite

Usmanov Xayrulla Saydullaevich, Jalilova Muxlisa Xomidjon qizi, & Xashimova Nilufar Olim qizi. (2026). OYBEKNING TARJIMONLIK MAKTABI: ESTETIK-NAZARIY TAFAKKUR VA JAHON ADABIYOTI BILAN UYG‘UNLIK. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 96(1), 149-152. https://journalss.org/index.php/new/article/view/21335