TA’LIM JARAYONIDA O‘QITISHNING INNOVATSION USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Innovatsion usullari, kommunikativ, shaxsiy faoliyat, ta’lim jarayoni, uzluksiz rivojlanish.Abstract
Annotatsiya: Bugungi kunda ta’lim tizimida o‘qitishning innovatsion usullari alohida o‘rin tutadi. Innovatsion usullar – o‘qituvchi faoliyatidagi yangi, zamonaviy usullar bo‘lib, ular o‘quvchilarning bilim, kommunikativ va shaxsiy faoliyatini rivojlantirishning samarali vositasidir. Innovatsion usullarning paydo bo‘lishi uzluksiz rivojlanish va o‘zgarishlar holatida bo‘lgan zamonaviy jamiyatning talablari bilan bog‘liq. Binobarin, bunday jamiyatdagi ta’lim tizimi ham ana shu talablarga javob beradigan tarzda o‘zgarishi va takomillashishi kerak.
References
1.Силова И. Глобализация на полях: образование и постсоциалистические трансформации в Центральной Азии. Шарлотта, Северная Каролина: Информационная эпоха издательства (IAP), Inc.; 2016; 12(6): 25-29
2.Штейнер-Хамси Г. Как реагируют НПО: глобализация и реформа образования на Кавказе, в Центральной Азии и Монголии. Кумарская пресса; 2018; 31(2): 25-36. DOI: 10.1111 / j. 1467-873X.2008. 00426. x
3.Мямешева Г. Добродетель в современном умном мире. Вестник КазНУ. Серия «Педагогическая наука». 2015; 44 (1): 152-156
4.Ситаров В.А. Дидактика Я. Коменского: Учебник. М.: Издательство Академия; 2015 (3-издание), с. 134
5.Кукушкина В.С. Педагогические технологии. Издательский Дом Март; 2002; 25(1) с. 98
6.Бордовская Н., Реан А. Педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов. Санкт-Петербург: Издательский Дом Питер; 2015; с. 258-261
7.Мануйлов Ю.С. Концептуальные основы экологического подхода в образовании. Вестник Костромского государственного университета. Серия гуманитарных наук. 2017; 14 (4): 21-27
8.Ризолати Г. Зеркально-нейронная система и имитация. Перспективы подражания: от зеркальных нейронов до мемов. Кембридж, Массачусетс: MIT Press; 2014; 11(4); 147-149
9.Баундер А. Новые информационные технологии образования. Вашингтон, изд. Share; 2015; 14(2): 214 - 224
10.Таубаева Ш.Т., Лактионова С.Н. Педагогические инновации как теория и практика инноваций в системе образования. Алматы: Гылым; 2001. с.216.
