XULQI OGʻISHGAN BOLALAR BILAN ISHLASHNING MUHIM PSIXOLOGIK VAZIFALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: xulqi og‘ish, bola psixologiyasi, tarbiya, muloqot, motivatsiya, ijtimoiy ko‘nikmalar, stress, ota-ona yondashuvi, pedagogik strategiya, ijobiy o‘zgarish.Abstract
Annotatsiya: Maqolada xulqi og‘ishgan bolalar bilan ishlashning psixologik jihatlari, ularning sabablarini aniqlash, tarbiyaviy yondashuvlar va ijobiy natijalarga erishish usullari ko‘rib chiqilgan. Ushbu tadqiqot maktab psixologlari va pedagoglarga amaliy yo‘l-yo‘riq sifatida xizmat qiladi.
References
1. Azizxodjaeva N.N. Voprosq podgotovki uchitelya v sisteme neprerqvnogo pedagogicheskogo obrazovaniya. -T.: TGPI, 1995. -64 s.
2. Kamolova, A. O. Q., & Husaynova, S. I. (2023). O’smirlar o’rtasida axloqsizlikni oldini olishda pedagogik faoliyatning o’ziga xos xususiyatlari. Science and Education, 4(2), 969-972.
3. Muslimov N.A. Bo’lajak kasb ta’limi o’qituvchisini kasbiy shakllantirish. - Toshkent: Fan, 2004. - 130 b.
4. Nishonova, M. Y., & Kamolova, A. O. (2021). USING CASE STADE
TECHNOLOGY IN LEGAL EDUCATION FOR TEENAGERS. Экономика и социум, (8), 42-45.
5. Internet-resurs: http://www.krsu.edu.kg/vestnik/v3/a15.html
6. Bannayev, M. S. (2022). O’zbeksitonda psixologik diagnostika va psixologik korreksion faoliyatni amalga oshirishdagi muammolar va yechimlar.
Science and Education, 3(6), 701-703
