AMERIKA VA YEVROPANING RIVOJLANGAN DAVLATLARI TAJRIBASI ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF DARS MASHGʻULOTLARINI TASHKIL ETISH

Authors

  • Ruzimatova Dilshodaxon Qurbonali qizi Author
  • M.S. Ramazonova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Ta'lim, metod, texnologiya,ta'lim metodikasi, sinf, dars, bilim,kònikma,malaka, interfaol metod

Abstract

Annotatsiya:Ushbu maqolada Amerika Qoʻshma Shtatlari hamda Yevropa mamlakatlarining ilgʻor tajribasi asosida boshlangʻich sinf dars mashgʻulotlarini tashkil etish  masalalari tahlil qilingan. Finlyandiya, Shvetsiya, Germaniya kabi davlatlarning boshlangʻich taʼlimdagi yondashuvlari, innovatsion metodlari, pedagogik dasturlari hamda davlat tomonidan yaratilgan shart-sharoitlar oʻrganilib, ularning afzalliklari ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribaning Oʻzbekiston taʼlim tizimiga mos jihatlari aniqlanib, boshlangʻich taʼlim tizimini takomillashtirish boʻyicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 19.03.2025 yildagi PF-51-son

2. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 20.12.2024 yildagi 867-son

3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 30.09.2024 yildagi PF-152-son

4. Piaget, J. (1970). The Science of Education and the Psychology of the Child. Viking Press.

5. Vygotsky, L. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

6. Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.

Published

2026-04-12

How to Cite

Ruzimatova Dilshodaxon Qurbonali qizi, & M.S. Ramazonova. (2026). AMERIKA VA YEVROPANING RIVOJLANGAN DAVLATLARI TAJRIBASI ASOSIDA BOSHLANGʻICH SINF DARS MASHGʻULOTLARINI TASHKIL ETISH. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 98(2), 58-61. https://journalss.org/index.php/new/article/view/24743