OʻQUVCHILARNI TARBIYALASHNING PSIXOLOGIK USULLARI

Authors

  • Esanov Zoxid Paxriddinovich Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: tarbiya, psixologiya, o‘quvchi, motivatsiya, muloqot, individual yondashuv, xulq-atvor, rivojlanish.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada o‘quvchilarni tarbiyalash jarayonida qo‘llaniladigan psixologik usullar, ularning nazariy asoslari, amaliy ahamiyati hamda shaxs rivojlanishiga ta’siri keng yoritiladi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim tizimida tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish yo‘llari tahlil qilinadi.

References

1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

2. G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2018.

3. Davletshin M.G‘. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2017.

4. Mavlonov A., Raxmonqulov N. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

5. Ismoilova Z.K. Bolalar psixologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

6. Tojiboyeva D. Ta’lim jarayonida psixologik yondashuvlar. – Toshkent, 2021.

7. Shoumarov G‘.B. Oila psixologiyasi. – Toshkent: Sharq, 2016.

8. Rogers C. On Becoming a Person. – Boston: Houghton Mifflin, 1961.

9. Maslow A. Motivation and Personality. – New York: Harper & Row, 1954.

10. Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978

Published

2026-04-27

How to Cite

Esanov Zoxid Paxriddinovich. (2026). OʻQUVCHILARNI TARBIYALASHNING PSIXOLOGIK USULLARI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 99(2), 96-99. https://journalss.org/index.php/new/article/view/26790