TASVIRIY SAN’AT TA’LIMIDAGI GLOBAL TENDENSIYALAR: AKADEMIK AN’ANALARDAN RAQAMLI VA INNOVATSION YONDASHUVLARGACHA
Keywords:
Kalit so‘zlar: tasviriy san’at, akademik an’ana, raqamli transformatsiya, innovatsion pedagogika, STEAM, vizual tafakkur, kreativlik, metodika.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada zamonaviy tasviriy san’at ta’limining ustuvor yo‘nalishlari, xalqaro tajribada qo‘llanilayotgan innovatsion metodikalar va ularning akademik maktab an’analari bilan uyg‘unligi masalalari tadqiq etiladi. Global ta’lim transformatsiyasi sharoitida raqamli texnologiyalarning (digital art) o‘rni, steam yondashuvi va kreativlikni rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Maqola san’atshunos pedagoglar, tadqiqotchilar va talabalar uchun metodik manba bo‘lib xizmat qiladi.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi.
2. Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O‘zbekiston strategiyasi". Toshkent, 2021.
3. Eisner E. "The Arts and the Creation of Mind". Yale University Press, 2002.
4. Robinson K. "Creative Schools: The Grassroots Revolution That's Transforming Education". Penguin Books, 2015.
5. Internet resurslari: UNESCO Education Strategy 2021-2026.
Downloads
Published
2026-04-28
Issue
Section
Articles
How to Cite
Alimova Gulsevar Shuxrat qizi. (2026). TASVIRIY SAN’AT TA’LIMIDAGI GLOBAL TENDENSIYALAR: AKADEMIK AN’ANALARDAN RAQAMLI VA INNOVATSION YONDASHUVLARGACHA. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 99(2), 170-172. https://journalss.org/index.php/new/article/view/26921
