MAKTAB OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA OʻRGATISHNING PSIXOLOGIK USULLARI

Authors

  • Daniyarova Aziza Mirzayahyayevna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: kasb-hunar, o‘quvchi, psixologik usullar, qiziqish, qobiliyat, kasbga yo‘naltirish, motivatsiya, diagnostika.

Abstract

Mazkur maqolada maktab o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish va o‘rgatish jarayonining psixologik usullari yoritiladi. O‘quvchilarning qiziqishi, qobiliyati va individual xususiyatlarini aniqlash orqali ularni ongli kasb tanlashga tayyorlash masalalari tahlil qilinadi.

References

1. Galliott N., Graham L. J. School based experiences as contributors to career decision-making: findings from a cross-sectional survey of high-school students // Australian Educational Researcher. 2015. Vol. 42, no. 2 SI. Pp. 179-199. DOI: 10.1007/s13384-015-0175-

2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. Пособие для студ. Вузов.3-е изд., испр. [Текст] /Г.С. Абрамова. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 672с.

3. Волков Б. С. Основы профессиональной ориентации: учеб. Пособие для вузов / Б.С. Волков. – М.: Академический Проект, 2007. – 333с.

4. ZIYO.NET

Published

2026-05-10

How to Cite

Daniyarova Aziza Mirzayahyayevna. (2026). MAKTAB OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA OʻRGATISHNING PSIXOLOGIK USULLARI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 100(2), 292-295. https://journalss.org/index.php/new/article/view/29094