TARIXIY OBIDALAR VOSITASIDA TARBIYALANUVCHILARNING MILLIY-MADANIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: tarixiy obidalar, milliy-madaniy dunyoqarash, maktabgacha ta’lim, tarbiyalanuvchilar, madaniy meros, milliy qadriyatlar, vatanparvarlik, tarixiy xotira, tarbiya.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada tarixiy obidalar vositasida tarbiyalanuvchilarning milliy-madaniy dunyoqarashini shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, tarixiy obidalarning tarbiyaviy ahamiyati, bolalarda milliy qadriyatlarga hurmatni rivojlantirishdagi o‘rni hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ushbu jarayonni samarali tashkil etish yo‘llari tahlil qilingan. Tarixiy yodgorliklar orqali bolalarda Vatanga muhabbat, milliy o‘zlikni anglash va madaniy merosga ehtiyotkorona munosabatni shakllantirish masalalari ko‘rib chiqilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
3. O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. – Toshkent, 2022.
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2021.
5. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2018.
6. Qodirova F.R., Toshpo‘latova Sh.Q., Kayumova N.M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent, 2019.
7. O‘zbekistonning tarixiy obidalari. – Toshkent: “Ma’naviyat”, 2020.
8. UNESCO madaniy meros materiallari.
