FARZAND TARBIYASIDA OTA-ONALAR MAS’ULIYATINI OSHIRISHNING NAZARIY VA AMALIY PSIXOLOGIK ASOSLARI

Authors

  • Abdullayeva Shaxnoza Odiljonovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: oila, farzand tarbiyasi, ota-onalik mas’uliyati, ota-onalik kompetensiyasi, psixologik muhit, bola shaxsi, maktab psixologi, psixologik maslahat, oilaviy tarbiya, ijtimoiylashuv.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada farzand tarbiyasida ota-onalar mas’uliyatini oshirishning nazariy va amaliy psixologik asoslari tahlil qilingan. Oila muhitining bola shaxsining shakllanishiga ta’siri, ota-onalik kompetensiyasi, samarali tarbiya usullari hamda maktab, oila va psixolog hamkorligining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, ota-onalarda mas’uliyat hissini kuchaytirish va sog‘lom oilaviy munosabatlarni shakllantirishga qaratilgan psixologik yondashuvlar bayon etilgan.

References

1. G‘oziyev E.G‘. Oila psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

2. Karimova V.M. Oilaviy psixologiya. – Toshkent, 2018.

3. Nishonova Z.T. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.

4. Shoumarov G‘.B. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2019.

5. Diana Baumrind. Child Care Practices Anteceding Three Patterns of Preschool Behavior.

6. John Bowlby. Attachment and Loss.

7. UNICEF. Parenting Support and Child Development.

8. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

Published

2026-06-26

How to Cite

Abdullayeva Shaxnoza Odiljonovna. (2026). FARZAND TARBIYASIDA OTA-ONALAR MAS’ULIYATINI OSHIRISHNING NAZARIY VA AMALIY PSIXOLOGIK ASOSLARI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 103(2), 82-85. https://journalss.org/index.php/new/article/view/35322