MAKTAB O‘QUVCHILARIDA STRESS HOLATLARINING SHAKLLANISHI VA ULARNI OLDINI OLISHNING NAZARIY HAMDA AMALIY PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: stress, o‘quvchi, ruhiy salomatlik, psixologik zo‘riqish, emotsional holat, maktab psixologi, profilaktika, psixologik yordam, moslashuv, pedagogik yondashuv.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada maktab o‘quvchilarida stress holatlarining shakllanishiga ta’sir etuvchi psixologik, pedagogik va ijtimoiy omillar tahlil qilingan. Shuningdek, stressning o‘quvchilarning ruhiy salomatligi, o‘quv faoliyati va shaxsiy rivojlanishiga ta’siri hamda uni oldini olishning nazariy va amaliy pedagogik-psixologik yondashuvlari yoritilgan.
References
1. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. Nishonova Z.T. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.
3. Karimova V.M. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2018.
4. Shoumarov G‘.B. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2019.
5. Hans Selye. The Stress of Life.
6. Richard Lazarus. Stress, Appraisal, and Coping.
7. World Health Organization. Mental Health of Adolescents.
8. UNICEF. The State of the World's Children.
