KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI TA’LIM TARBIYASI

Authors

  • Tashmetova Sevinch Alisher qizi Author

Keywords:

KALIT SO’ZLAR: Koxlear implant, eshitish nuqsoni, maxsus ta’lim, logopedik yordam, psixologik qo’llab-quvvatlash, inklyuziv ta’lim, bolalar rivojlanishi

Abstract

ANNOTATSIYA: Mazkur maqolada koxlear implantatsiyadan o’tgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi masalalari yoritilgan. Unda koxlear implant nima ekani, u orqali eshitish imkoniyatiga ega bo’lgan bolalarning psixologik, ijtimoiy va akademik rivojlanishi tahlil qilinadi. Shuningdek, maxsus pedagogik yondashuvlar, logopedik va psixologik yordam, o’qituvchilarning tayyorgarligi hamda oilaning o’rni haqida ilmiy asoslangan fikrlar keltirilgan. Maqola ta’lim tizimida koxlear implantli bolalarga yanada samarali yondashuvlar ishlab chiqish uchun metodik tavsiyalarni ham taklif etadi.

References

1. Yusupova D.A. Maxsus pedagogikada eshitish nuqsoni bo’lgan bolalarning rivojlanish xususiyatlari. – Toshkent: TDPU, 2020.

2. Karimov A.B. Nutq buzilishlari va ularni bartaraf etish yo’llari. – Samarqand: SMIU, 2021.

3. Qodirova M.Sh. Eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarga maxsus ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan, 2019.

Published

2025-09-09

How to Cite

Tashmetova Sevinch Alisher qizi. (2025). KOXLEAR IMPLANTLI BOLALARNI TA’LIM TARBIYASI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 84(1), 124-127. https://journalss.org/index.php/new/article/view/679