ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И ТАКТИК МАНИПУЛЯТИВНОГО ОБЩЕНИЯ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ, МОДЕЛИ И ПОСЛЕДСТВИЯ
Keywords:
Ключевие слова: личностная направленность, манипулятивное общение, психологические предикторы, модели коммуникации, межличностные отношения, тактики манипуляции, мотивационная структура, когнитивные особенности, социальная адаптация, последствия манипуляции.Abstract
Аннотация: Психология межличностного общения всегда являлась одной из ключевых областей изучения человеческих отношений. Особое внимание исследователей на протяжении последних десятилетий привлекает феномен манипулятивного общения, отражающий сложную палитру мотиваций, субъективных установок и коммуникативных стратегий индивидов. Манипулятивное общение, как часть повседневного социального взаимодействия, выступает неотъемлемой частью процесса реализации личностных целей и удовлетворения потребностей. Между тем, специфика формирования и проявления манипулятивных тактик во многом определяется личностной направленностью, а также совокупностью психологических предикторов, влияющих на выбор и использование определённых моделей манипулятивного поведения.
References
Абдукадыров, С. (2019). «Психологические особенности манипулятивного общения во взаимоотношениях личности». Психология и жизнь, 4(2), 55-62.
2. Акбаров, З. (2021). «Влияние современных коммуникативных стратегий на развитие личности». Наука нового Узбекистана, 2(3), 112-119.
3. Бердыбекова, М. (2020). «Манипулятивные отношения в семье и обществе: социально-психологический анализ». Семья и психология, 5(1), 23-30.
4. Ергашева, Л. (2018). «Взаимосвязь личностной направленности и коммуникативных тактик среди подростков». Психология молодежи, 3(2), 41-48.
5. Журабеков, Н. (2022). «Манипулятивное общение в социальных сетях и его негативные последствия». Информационное общество, 8(2), 66-74.
6. Каримова, Д. (2017). «Роль нравственных ценностей в тактиках межличностного общения». Современная педагогика, 1(4), 98-105.
7. Матмуродова, Н. (2019). «Стратегии социально-психологической манипуляции среди молодежи». Молодое поколение, 2(3), 75-82.
8. Ортикова, О. (2021). «Манипулятивное общение в педагогическом процессе и пути его предотвращения». Образование и психология, 7(1), 39-47.
