BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING O‘QUV FAOLIYATIDA KREATIV FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich sinf, o‘quv faoliyati, kreativ fikrlash, ijodiy tafakkur, muammo yechish, pedagogik texnologiyalar, interaktiv metodlar, o‘quv motivatsiyasi, ta’lim sifati.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘quv faoliyatida kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirish muhimligini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada o‘quvchilarda ijodiy tafakkur, muammo yechish va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish usullari, pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlar tahlil qilinadi. Shuningdek, dars jarayonida kreativ yondashuvlarni tatbiq etishning ta’lim sifati va o‘quv motivatsiyasiga ta’siri ko‘rsatib berilgan. Maqola pedagoglarga boshlang‘ich sinf darslarida kreativlikni rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar beradi.
References
1. Rakhimova, N. (2018). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ fikrlashni rivojlantirish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. Mamatqulov, M. (2019). Interaktiv metodlar yordamida boshlang‘ich sinfda ijodiy tafakkur. Toshkent: Fan va Ta’lim.
3. Sultonov, D. (2020). O‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish. Toshkent: Pedagogika nashriyoti.
4. Axmedov, R. (2017). Boshlang‘ich sinfda muammoli vazifalar orqali kreativ fikrlashni rivojlantirish. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
5. Islomov, J. (2018). Boshlang‘ich ta’limda loyiha ishlari va ijodiy mashg‘ulotlar. Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti.
6. Yo‘ldoshev, B. (2019). Pedagogik innovatsiyalar va o‘quvchilarda ijodiy tafakkur. Toshkent: Fan nashriyoti.
7. Qodirov, S. (2020). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari motivatsiyasini oshirish metodlari. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
8. Karimova, L. (2018). Interaktiv o‘yinlar va guruh ishlari orqali kreativlikni rivojlantirish. Toshkent: Pedagogika nashriyoti.
9. Tursunov, A. (2017). Boshlang‘ich sinf darslarida ijodiy yondashuv. Toshkent: Ta’lim va Fan.
10. Zokirova, F. (2019). O‘quvchilarda muammoli vazifalarni yechish ko‘nikmalarini shakllantirish. Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti.
