BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI IJODIY FAOLIYATGA TAYYORLASHGA QO'YILADIGAN PEDAGOGIK TALABLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar - Ijodiy faoliyat, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik talablar, kreativ fikrlash, divergent tafakkur, konstruktivizm, muammoli ta’lim, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, STEAM-integratsiya, motivatsion komponent, kognitiv komponent, emotsional muhit, pedagogik innovatsiyalar, rivojlantiruvchi ta’lim, ijodiy salohiyat, ta’lim muhiti, interfaol metodlar, loyihaviy yondashuv, ijodiy kompetensiya.Abstract
Abstrakt — maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodiy faoliyatga
tayyorlashga qo‘yiladigan pedagogik talablar ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi.
Globallashuv sharoitida ta’limning asosiy vazifasi — mustaqil fikrlovchi va ijodkor
shaxsni shakllantirish ekani ta’kidlanadi. Ijodiy salohiyatning psixologik-pedagogik
xususiyatlari, kreativ fikrlashni rivojlantiruvchi omillar, divergent fikrlash, tasavvur va
refleksiya kabi ichki komponentlar yoritiladi. Shuningdek, konstruktivizm, faoliyat
yondashuvi, muammoli ta’lim, shaxsga yo‘naltirilgan pedagogika hamda STEAM-
integratsiya ushbu jarayonning metodologik asoslari sifatida ko‘rib chiqiladi.
References
1. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. –
Toshkent: TDPU, 2017.
2. Hasanboyeva O. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”,
2018.
3. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik innovatsiyalar asoslari. – Toshkent:
“Fan va texnologiya”, 2020.
4. O‘roqova M. Ilk va maktab yoshidagi bolalar psixologiyasi. – Toshkent:
“Sharq”, 2016.
5. Qodirova F.R. Boshlang‘ich ta’limda kreativ yondashuvlar. – Toshkent, 2021.
6. Vygotsky L.S. Imagination and Creativity in Childhood. – Cambridge: MIT
Press, 2004.
7. Torrance E. Torrance Tests of Creative Thinking. – Boston, 2008.
8. Guilford J. The Nature of Human Intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1971.
9. Bruner J. The Process of Education. – Harvard University Press, 1960.
Internet manbalar.
10. O‘zbekiston Respublikasi XTV. Boshlang‘ich ta’lim davlat standarti, 2021.
11. UNESCO. Creative Teaching and Learning Models. – 2020.
12. OECD. Future of Education and Skills 2030 Framework. – 2022.
13. ERIC (Educational Resources Information Center).
