ДУАЛ ТАЬЛИМНИ ТУГРИ ТАШКИЛ ЭТИШ-ТАЬЛИМ СИФАТИНИНГ ОШИШИНИНГ АСОСИЙ ОМИЛИДИР.
Keywords:
Таьлим муассасасида утиладиган назарий дарслар укувчиларга касбга оид асосий тушунча, коидалар, технологик талаблар ва фан асосларини беради. Бирок бу билимларнинг мустахкамланиши ва хакикий куникмага айланиши учун амалиетнинг урни бекиёсдир. Дуал таьлим тизимида укувчилар корхонада ёки ишлаб чикариш амалиётида иштирок этиб,уз кули билан технологик жараёнларга оид вазифаларни бажаради, жихозлар билан ишлаш, технологик кетма-кетликка риоя килиш, иш сандартларига амал килиш каби амалий куникмаларга эга булади.Abstract
Дуал таьлим бугунги кунда замонавий касбий таьлим тизимининг энг
самарали моделларидан бири сифатида тан олинган. Дуал таьлим тизими
хозирги кунда касб-хунар таьлим тизимини модернизация килишда энг самарали
ендошувлардан бири сифатида эьтироф этилмокда.Дуал таьлимнинг асосий
тамойили-назарий билимларни амалиётда куллашдир. Ушбу тизимнинг асосий
мохияти укувчида олинган назарий билимларни амалиетда дархол куллаш
имкониятини яратишдан иборатдир. Дуал таьлимни тугри ташкил этиш таьлим
жараёнида назария ва амалиётнинг мутаносиб уйгунлашувини таьминлаб,
касбий компетенцияларни тулик шакллантиришга хизмат килади.
References
1.
Ахмедов Ж. Касбий таьлимда дуал таьлим тизими- Тошкент. Узбекистон
касбий таьлим институти. 2020й
2.
Мирзаев А. Дуал таьлим ва ишлаб чикариш билан хамкорлик- Тошкент.
2021
3.
Назаров Ш. Амалиёт ва назария уйгунлиги- замонавий таьлимда асосий
тамойиллар-Тошкент. Укув кулланма.2019.
4.
Бобоев Т. Дуал таьлим тизимини ривожлантириш масалалари-Тошкент.
2021
5.
2020
6.
7.
8.
Каримов М. Амалиёт билан уйгунлаштирилган касбий таьлим. Тошкент.
World Bank. Skills for the Future: Dual Education Models, 2020
Internet manbasi: https://www. unesko.org/education/dual-learning
Internet manbasi: https://www. uzedu.uz/dual-education
