IQLIM O‘ZGARISHINING MAHALLIY TA’LIM MUASSASALARI VA O‘QUVCHILAR HAYOTIGA TA’SIRI
Keywords:
iqlim o‘zgarishi, ta’lim muassasalari, o‘quvchilar hayoti, ekstremal ob-havo, ekologik ta’lim, infratuzilma, moslashuv strategiyalari.Abstract
Ushbu maqolada iqlim o‘zgarishining mahalliy ta’lim
muassasalari va o‘quvchilar hayotiga ta’siri ilmiy asosda tahlil qilinadi. Tadqiqot
natijalari shuni ko‘rsatadiki, ekstremal haroratlar, chang bo‘ronlari, suv tanqisligi va
havo sifatining yomonlashuvi ta’lim jarayoni va o‘quvchilar salomatligiga sezilarli
salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Shu bilan birga, maqolada ta’lim infratuzilmasini
modernizatsiya qilish, ekologik ta’limni kuchaytirish, raqamli ta’lim imkoniyatlarini
joriy etish va o‘quvchilar sog‘ligini saqlash bo‘yicha samarali strategiyalar taklif
etiladi. Tadqiqot iqlim o‘zgarishiga moslashuvchan ta’lim tizimini rivojlantirishning
dolzarb ahamiyatini ko‘rsatadi va yosh avlodni ekologik mas’uliyatli, ongli va barqaror
kelajak qurishga tayyorlashga hissa qo‘shadi.
References
1.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–5017-son qarori, 2021-yil
— “Qattiq maishiy chiqindilarni boshqarish tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”.
2.
O‘zbekiston Respublikasi Ekologiya, atrof-muhitni muhofaza qilish va
iqlim o‘zgarishi vazirligi. “Qattiq maishiy chiqindilar bo‘yicha statistik
ma’lumotlar”, 2023.
3.
Karimov A., Yo‘ldoshev B. Ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish. —
Toshkent: Innovatsiya, 2020.
4.
Abdullayev Sh., Qodirova M. Chiqindilarni qayta ishlash texnologiyalari. —
Toshkent: Fan va Texnologiya, 2019.
