ILMIY TADQIQOTDA MUAMMO TUSHUNCHASI

Authors

  • Bozorboyeva Dilshoda Rahimjon qizi Author

Keywords:

ilmiy muammo, muammoli vaziyat, ilmiy tadqiqot, metodologiya, ilmiy savol, tahlil, izlanish asoslari.

Abstract

Ushbu maqolada ilmiy tadqiqot jarayonida “muammo” 
tushunchasining mazmuni, mohiyati va uning ilmiy izlanishdagi o‘rni tahlil qilinadi. 
Muammo ilmiy izlanishning boshlang‘ich nuqtasi ekanligi, u ilmiy tafakkur va ilmiy 
savollarni shakllantiruvchi asosiy omil sifatida namoyon bo‘lishi yoritiladi. Maqolada 
muammoning belgilari, tasnifi, muammoli vaziyatning shakllanish mexanizmi hamda 
muammo qo‘yishning metodologik talablari batafsil ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, 
ilmiy muammoni to‘g‘ri aniqlash ilmiy natijalar samaradorligini oshirishi 
tushuntiriladi.

References

1.

2.

Toshpulatov, B. (2018). Ilmiy tadqiqot metodologiyasi. Toshkent: Fan

Aliyev, J. (2020). Ilmiy tadqiqotlarda muammo va tadqiqot savollari.

Toshkent: Universitet Nashriyoti.

3.

Karimova, S. (2019). Muammo tushunchasining nazariy va amaliy aspektlari.

Namangan: Ilmiy maqolalar to‘plami.

4.

Mirzaev, X. (2021). Ilmiy tadqiqotda metodologik yondashuvlar. Toshkent:

Fan va Texnologiya.

5.

UNESCO. (2022). Global Education Monitoring Report. Paris: UNESCO

Publishing.

6.

OECD. (2021). Science, Technology and Innovation Outlook. Paris: OECD

Publishing.

Published

2025-12-22

How to Cite

ILMIY TADQIQOTDA MUAMMO TUSHUNCHASI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 84(1), 274-280. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/12196