PEDAGOGIK TADQIQOTLARNING ILMIY RIVOJLANISH TENDENSIYALARI PEDAGOGIK FIKR TARAQQIYOTI
Keywords:
Pedagogik tadqiqotlar, pedagogik fikr taraqqiyoti, ta’lim tizimi, maktabgacha ta’lim, maktab ta’limi, ilmiy rivojlanish tendensiyalari.Abstract
Pedagogik tadqiqotlarning ilmiy rivojlanish tendensiyalari ta’lim tizimining
uzluksiz takomillashuvi bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, pedagogik fikr
taraqqiyotining tarixiy va zamonaviy bosqichlarini o‘zida mujassam etadi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimida olib borilayotgan ilmiy izlanishlar
ta’lim mazmunini yangilash, tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish hamda
o‘qitish metodlarini ilmiy asosda rivojlantirishga qaratilgan. Mazkur yo‘nalishda
pedagogik tadqiqotlar nazariya va amaliyot uyg‘unligini ta’minlash, innovatsion
yondashuvlarni joriy etish va pedagogik fikrning izchil rivojlanishini qo‘llab
quvvatlashda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu annotatsiyada pedagogik
tadqiqotlarning asosiy ilmiy yo‘nalishlari, ularning ta’lim tizimidagi o‘rni hamda
maktabgacha va maktab ta’limi jarayoniga ta’siri yoritiladi.
References
1.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun.
2020-yil 23-sentyabr. Lex.uz rasmiy manba: https://lex.uz/docs/-5013007
2.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. Fanlar akademiyasi
faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida. 2017-yil 17-fevral. President.uz rasmiy
manba: https://president.uz/oz/lists/view/259
3.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining taqdimoti. Ta’lim tizimi va
ilm-fan sohasidagi ustuvor vazifalar. 2025-yil 22-yanvar. President.uz rasmiy manba:
https://president.uz/oz/lists/view/7832
4.
Xalq ta’limi sohasida kadrlarni tayyorlash va malakasini oshirish
tartibi. Xalq ta’limi vazirligi, rasmiy normativ. 2021-yil 1-sentyabr. Lex.uz rasmiy
manba: https://lex.uz/docs/-4823001
