ВЗГЛЯД НА ОБРАЗОВАНИЕ И БУДУЩЕЕ
Keywords:
бразование, будущее, цифровизация, инновации, личностное развитие, устойчивое развитие, образовательные технологии.Abstract
в статье рассматривается современное состояние
образования в контексте глобальных социальных, технологических и
культурных изменений. Анализируется роль образования как ключевого
фактора формирования будущего общества, способного отвечать на вызовы
цифровой эпохи, глобализации и устойчивого развития. Особое внимание
уделяется
трансформации
образовательных моделей, развитию
критического мышления, междисциплинарности и гуманистических
ценностей. Делается вывод о необходимости переосмысления целей
образования с ориентацией не только на профессиональную подготовку, но и
на формирование личности, способной к непрерывному обучению и
ответственному участию в жизни общества.
References
1. Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище. Доклад Международной
комиссии по образованию для XXI века. – М.: ЮНЕСКО, 1996.
2. Тоффлер Э. Третья волна. – М.: АСТ, 2010.
3. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М.: ГУ
ВШЭ, 2000.
4. Фуллан М. Новые смыслы изменений в образовании. – М.: Просвещение,
2010.
5. ЮНЕСКО. Переосмысление образования: образование как общее благо? –
Париж: UNESCO Publishing, 2015.
6. OECD. The Future of Education and Skills 2030. – Paris: OECD Publishing, 2019.
7. Хуторской А. В. Компетентностный подход в образовании. – М.: Академия,
2013.
