RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA INFORMATIKA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA INTERAKTIV METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI

Authors

  • MOXINUR SADILLOYEVA NAJMIDDIN QIZI Author

Keywords:

raqamli ta’lim muhiti, informatika fani, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interaktiv metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli kompetensiya.

Abstract

Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida informatika fanini o‘qitishda 
zamonaviy pedagogik texnologiyalar hamda interaktiv metodlardan foydalanishning 
samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida raqamli platformalar, axborot
kommunikatsiya texnologiyalari, virtual ta’lim vositalari va interaktiv o‘qitish 
usullarining o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdagi o‘rni 
yoritib beriladi. Shuningdek, informatika darslarida interfaol metodlar orqali 
o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, mantiqiy tafakkuri va raqamli kompetensiyalarini 
rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada zamonaviy pedagogik 
yondashuvlar asosida ta’lim samaradorligini oshirishga qaratilgan metodik tavsiyalar 
ishlab chiqilgan.

References

1.

Xolmatov A., Qodirov B. Informatika fanini o‘qitish metodikasi. —

Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2019.

2.

Karimov U., Rasulov Sh. Raqamli ta’lim muhitida o‘quv jarayonini

tashkil etish. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

3.

Abdullayev O. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida informatika

darslarini tashkil etish. — Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2020.

4.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Informatika va axborot

texnologiyalari fani bo‘yicha davlat ta’lim standarti. — Toshkent, 2022.

Published

2026-02-06

How to Cite

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA INFORMATIKA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA INTERAKTIV METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 87(1), 3-7. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/18023