ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ ЦВЕТА КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО СРЕДСТВА В ОБУЧЕНИИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
Keywords:
изобразительное искусство, психология цвета, цветотерапия, эмоциональное педагогический процесс.Abstract
В данной статье рассматривается терапевтическое значение
использования психологии цвета на занятиях по изобразительному искусству.
Анализируется влияние цветов на психоэмоциональное состояние человека, их
роль в обеспечении эмоциональной стабильности, а также возможности
улучшения
психологического
состояния
обучающихся
посредством
использования цвета в образовательном процессе. Кроме того, рассматриваются
методы применения цветотерапии на занятиях по изобразительному искусству и
их педагогическая эффективность.
References
1.
2.
2004.
3.
Luscher M. The Lüscher Color Test. – New York: Random House, 2001.
Arnheim R. Art and Visual Perception. – Berkeley: University of California Press,
Inomjonovna, R. I., & Xolmirzayevna, X. N. (2023). TYPES, METHODS AND
METHODS OF TEACHING VISUAL ACTIVITY KNOWLEDGE AND
APPLICATION. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 14(3), 92
97.
4.
Inomjonovna, R. I. (2023). PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF PICTURE
ACTIVITY IN EDUCATIONAL PERSONALITY. Journal of new century innovations, 22(1), 113
118.
5.
Inomjonovna, R. I. (2023). HUMAN CAPABILITIES-SOCIAL DEVELOPMENT IS A
PRODUCT. Journal of new century innovations, 22(1), 119-124.
6.
Inomjonovna, R. I. (2023). DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITY AND
IMAGINATION IN CHILDREN. Journal of new century innovations, 22(1), 108-112.
7.
Inomjonovna, R. I. (2023). ART AS A COGNITIVE ACTIVITY IN THE LIFE OF
CHILDREN. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 14(4),132-137.
8.
Inomjonovna, R. I. (2023). INFLUENCE OF INNOVATIVE IDEAS ON HUMAN
PSYCHOLOGY IN TEACHING PAINTING TECHNIQUE THROUGH ART THERAPY. Finland
International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(2), 126-134.
9.
Inomjonovna, R. I. (2023). FACTORS FOR THE DEVELOPMENT OF IMAGING
SKILLS OF PRESCHOOL CHILDREN. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH
IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 1(5), 74-79.
10.
Inomjonovna, R. I. (2023). TRANSPERSONAL MODEL IN ART THERAPY-AS
HUMANITY PRINCIPLES. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В
МИРЕ, 16(4), 173-181.
11.
Inomjonovna, R. I. (2023). ART THERAPY AS AN EFFECTIVE TREATMENT FOR
INJURED CHILDREN (During war, violence, natural disasters). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И
ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 16(4), 182-188.
