EFFEKTIVE METHODEN ZUR ENTWICKLUNG DER SPRECHKOMPETENZ IM DEUTSCHUNTERRICHT IM LYZEUM
Keywords:
Im Zeitalter der Globalisierung ist das Erlernen von Fremdsprachen zu einer der vorrangigen Richtungen des Bildungssystems geworden. Die internationale Zusammenarbeit, der Austausch im Bildungsbereich sowie die zunehmende Informationsvernetzung erfordern von der jungen Generation eine fundierte Beherrschung von Fremdsprachen. Insbesondere nimmt der Deutschunterricht in Lyzeen eine bedeutende Rolle bei der Entwicklung der internationalen kommunikativen Kompetenz der Lernenden ein. Deutsch gehört zu den weitverbreiteten Sprachen Europas und findet in den Bereichen Wissenschaft,Abstract
In diesem Artikel werden effektive Methoden zur
Entwicklung der Sprechkompetenz im Deutschunterricht im Lyzeum analysiert. Die
theoretischen Grundlagen des kommunikativen Ansatzes werden dargestellt, und die
Bedeutung von Dialogen, Rollenspielen, projektbasiertem Lernen sowie dem Einsatz
digitaler Technologien wird erläutert. Darüber hinaus wird die Notwendigkeit der
Kombination traditioneller grammatischer Methoden mit kommunikativen Methoden
begründet. Die Ergebnisse der praktischen Erfahrungen zeigen, dass interaktive und
kommunikative Methoden die sprachliche Aktivität der Lernenden erhöhen und zur
Entwicklung ihrer kommunikativen Kompetenz beitragen.
References
1. Neuner G., Hunfeld H. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts. – Berlin: Langenscheidt, 1993.
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