MAKTABDA KASBGA YO`NALTIRISH ISHLARINI TASHKIL ETISHDA PSIXOLOGNING OʻRNI

Authors

  • Seytniyazova Yulduz Maxmudovna Author

Keywords:

kasbga yo‘naltirish, maktab psixologi, o‘quvchi shaxsi, kasb tanlash, qobiliyat, qiziqish, motivatsiya, psixologik diagnostika, ta’lim jarayoni.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabda kasbga yo‘naltirish ishlarini tashkil 
etishda psixologning o‘rni, vazifalari hamda faoliyatining psixologik ahamiyati 
yoritiladi. O‘quvchilarning individual xususiyatlari, qiziqishlari va qobiliyatlarini 
aniqlash orqali ongli kasb tanlashga yo‘naltirish jarayonida psixologning amaliy 
faoliyati tahlil qilinadi.

References

1. Карандашев В.Н. Психология введение в профессию. 2- е изд - М.:

Смысл, 2003. - 19 c.

2. Nabijonova D. O`quvchilarni kasbga yo`naltirish psixologiyasi. Toshkent:

2002. - 38 b

3. Xaydarov F.I., Xaliliova N.I. “Umumiy psixologiya”. - Toshkent:

Mumtoz so`z, 2010. – 97 b

4. G’oziev E.G`. Ontogenez psixologiyasi - Toshkent: Noshir , 2010.

5. Ziyo.net

Downloads

Published

2026-02-19

Issue

Vol. 87 No. 3 (2026): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-87|Часть-3

Section

Articles

How to Cite

MAKTABDA KASBGA YO`NALTIRISH ISHLARINI TASHKIL ETISHDA PSIXOLOGNING OʻRNI. (2026). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 87(3), 397-402. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/19373