MAKTABGACHA TAʼLIM TARBIYALANUVCHILARINI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHNING INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
vatanparvarlik, maktabgacha ta'lim, innovatsion pedagogik texnologiyalar, bolalar tarbiyasi, interaktiv o'yinlar, Yevropa tajribasi, ona yurt, pedagogik usullar, tarix, madaniyat, pedagoglar, mustahkamlash, vatanga bo'lgan muhabbat, jasurlik, fidoyilik. Аннотация: в статьеAbstract
mazkur maqolada maktabgacha ta'lim tarbiyalanuvchilarini
vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning innovatsion pedagogik texnologiyalari tahlil
qilinadi. Maqola, vatanparvarlik tuyg'usining mazmuni va ahamiyatini tushuntirib,
maktabgacha ta'lim tizimida bolalarda bu hisni shakllantirish uchun zamonaviy
pedagogik usullarni joriy etish zarurligini ko'rsatadi. Vatanparvarlikni tarbiyalashda
bolalar uchun interaktiv o'yinlar, she'rlar, rivoyatlar va rasmlar orqali yurtni sevish va
uning boyliklarini qadrlash hissi mustahkamlanadi. Maqola, shuningdek, Yevropa
mamlakatlaridagi muvaffaqiyatli tajribalarni ham tahlil qiladi va o'zbek ta'lim tizimida
ushbu tajribalarni qo'llash imkoniyatlarini ko'rib chiqadi.
References
1.Mirziyoyev, Sh. (2017). "O‘zbekistonning taraqqiyot yo‘li va zamonaviy
ta'lim tizimi". Tashkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.
2. Zokirov, N. (2020). "Maktabgacha ta'limda vatanparvarlik ruhini
shakllantirish metodikasi". Tashkent: Ta'lim va ilmiy tadqiqotlar markazi.
3. Xudoyberdiyev, A. (2018). "Yoshlar tarbiyasida vatanparvarlikning roli".
Tashkent: O‘zbekiston ta'limi va ilm-fan akademiyasi nashriyoti.
4..Tuyevich K. B., Shukurovna K. M. Communication and development of
pedagogicalculture of the future teacher //Вопросы науки и образования. – 2020. –
№. 35 (119).
5. Azimova N. E. et al. Youth Is Moving Force of Civil
