TA'LIM TIZIMIDA PEDAGOGIKA PSIXOLOGIYANING O‘RNI

Authors

  • Sodiqova Gulnora Ergashaliyevna Author

Keywords:

Ta'lim tizimida pedagogik psixologiyaning tutgan o‘rni, uning vazifalari, ta'lim-tarbiya jarayonidagi asosiy funksiyalari va zamonaviy ta'limdagi innovatsion yondashuvlarni asoslashdagi ahamiyatini tahlil qilish.

Abstract

MAVZUNING DOLZARBLIGI:Ta'lim jarayonining samaradorligi bevosita 
o‘quvchi yoki talabaning shaxsiy xususiyatlarini, uning ehtiyojlari va rivojlanish 
qonuniyatlarini hisobga olishga bog‘liq. Pedagogika va psixologiya fanlarining 
integratsiyasi (pedagogik psixologiya) ta'lim-tarbiya jarayonini ilmiy asosda tashkil 
etish, o‘quvchilarning psixologik rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash, ularning o‘quv 
motivatsiyasini oshirish va muammoli xatti-harakatlarning oldini olish uchun zarurdir. 
Ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan har qanday islohotda o‘qituvchilarning pedagogik
psixologik malakalarini kuchaytirish ustuvor vazifa bo‘lib qolmoqda, bu esa 
mavzuning dolzarbligini belgilaydi.

References

1. Karimov I. A. "Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch". Toshkent, Ma'naviyat, 2008.

2. Ziyomuhammadov B. "Pedagogika". O‘quv qo‘llanma. Toshkent, 2017.

3. G‘oziyev E. G. "Umumiy psixologiya". Darslik. Toshkent, 2010.

4. Ishmuhamedov R. J. "Innovatsion texnologiyalar yordamida ta'lim samaradorligini

oshirish yo‘llari". Toshkent, 2015.

Published

2025-10-22

How to Cite

TA’LIM TIZIMIDA PEDAGOGIKA PSIXOLOGIYANING O‘RNI . (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 80(1), 160-162. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/3085