O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY PEDADOGIKANING PAYDO BO‘LISHI MADANIY, TARIXIY, IJTIMOIY-HUQUQIY SHART-SHAROITLARI
Keywords:
ijtimoiy pedagogika, ijtimoiy tarbiya, tarixiy jarayon, madaniyat, qadriyatlar, ta’lim tizimi, huquqiy asos, ijtimoiy muhit, mustaqillik, insonparvarlikAbstract
Ushbu maqolada O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika fanining
shakllanish jarayoni, uning tarixiy ildizlari, madaniy va huquqiy asoslari keng
yoritilgan. Maqolada milliy qadriyatlar, xalq tarbiyaviy tajribalari, mustaqillikdan
keyingi davrda ijtimoiy pedagogika tizimining rivojlanish bosqichlari, shuningdek,
ta’lim va ijtimoiy siyosatda bu sohaning tutgan o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek,
ijtimoiy pedagogikaning jamiyat taraqqiyotidagi roli, ijtimoiy himoya tizimi bilan
aloqadorligi hamda zamonaviy shart-sharoitlarda rivojlanish yo‘nalishlari haqida so‘z
yuritiladi.
References
1. Xaydarov. S.A. (2025). Oilaviy tarbiyada va maktab tarbiyasida yuzaga keladigan
risklar. 16-son. 9-11.
2. Xайдаров C. (2024). Spiritual influence on child education in families. Web of
Teachers: Inderscience Research. 2 (11). 203-205.
3. Xайдаров C. (2025). Oилаларда фарзанд тарбиясига руҳий таъсир ўтказиш.
Modern Education and Development. 3 (17). 23-27.
4. Khaydarov S.A. (2025). The role of the use of fine arts in teaching the history of the
country. Modern Education and Development. 3 (17). 28-33.
5.
Xaydarov S.A. (2025). Ijtimoiy-gumanitar fanlarda raqamli metodlardan
foydalanish yo’llari. NEW RENAISSANCE international scientific journal. 2(1). 91
94.
6. Xaydarov S.A. (2025). Yoshlarda vatanparvarlik hissini tarbiyalashda Boburnoma
asariga ishlangan miniatyuralarning ahamiyati. Til va adabiyot.uz. 2.11-12.
295
