РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Keywords:
художественное образование, педагогические технологии, цифровизация, искусственный интеллект, компетентности подход, интерактивное обучение, проектное обучение.Abstract
В статье рассматриваются современные педагогические
технологии как эффективное средство формирования художественно
эстетической компетентности будущих педагогов. Анализируются возможности
цифровых образовательных технологий, проектного обучения, интерактивных
методов и искусственного интеллекта в подготовке специалистов
художественного образования. Обосновывается необходимость интеграции
традиционных методов преподавания с инновационными технологиями в
условиях цифровой трансформации образования.
References
1. Амиров Н.И., Бахридинова Д.М., Келдиёрова М.Г. Необходимость
развития креативно-творческих способностей у педагогов ADVANCED
SCIENCE: сборник статей VII Международной научно-практической
конференции. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2019. С. 177.
2. Кухарчик, П. Д. Научно-методические основы разработки и внедрения
современных образовательных технологий в систему профессиональной
подготовки педагогических кадров: учеб.-метод. пособие / П. Д. Кухарчик [и
др.]. Минск : БГПУ, 2006
3.Кларин М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных
педагогических поисках. -М.: «Арена», 1994.
4.Монахов В.М. Введение в теорию педагогических технологий.
Монография, г. Волгоград «Перемена» 2006.
5. Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий. — М.: НИИ
школьных технологий, 2006.
