TALABALAR VA O‘QITUVCHILAR O‘RTASIDA KOMMUNIKATSIYA PSIXOLOGIYASI
Keywords:
kommunikatsiya, psixologiya, muloqot, o‘qituvchi, talaba, ta’lim jarayoni, emotsioAbstract
Mazkur ilmiy maqolada talabalar va o‘qituvchilar o‘rtasidagi
kommunikatsiya jarayonining psixologik jihatlari, uning ta’lim-tarbiya sifatiga ta’siri
hamda samarali muloqotning shaxs rivojlanishidagi o‘rni yoritilgan. Kommunikatsiya
jarayoni nafaqat bilim almashish vositasi, balki o‘qituvchi va talaba o‘rtasida o‘zaro
ishonch, hurmat va emotsional muhitni shakllantiruvchi psixologik omil sifatida tahlil
qilingan. Maqolada ta’lim muassasalarida muloqot madaniyatini rivojlantirish yo‘llari,
shuningdek, kommunikativ kompetensiyani oshirishga doir ilmiy-amaliy tavsiyalar
keltirilgan.
References
1.
2017.
2.
A.A. Bodalev. Shaxslararo muloqot psixologiyasi. — Moskva: Pedagogika,
V.A. Kan-Kalik. O‘qituvchi va talabalar o‘rtasidagi muloqot psixologiyasi. —
Moskva: Pedagogika, 2016.
3.
G‘.B. Shoumarov. Pedagogik psixologiya asoslari. — Toshkent: Fan, 2018.
4.
Karimova V.M. Umumiy psixologiya: Darslik. — Toshkent: O‘zbekiston Milliy
universiteti nashriyoti, 2020.
5.
A. Leontyev. Faoliyat, ong va shaxs. — Moskva: Smysl, 2015.
6.
Faxriddin B., No‘monbek A. ABS SISTEMASI BILAN JIHOZLANGAN M1
TOIFALI
AVTOMOBILLARNING
TORMOZ
SAMARADORLIGINI
MATEMATIK NAZARIY TAHLILI //International journal of scientific researchers
(IJSR) INDEXING. – 2024. – Т. 4. – №. 1. – С. 333-337.
7.
Qurbonazarov S. et al. ANALYSIS OF THE FUNDAMENTALS OF
MATHEMATICAL MODELING OF WHEEL MOVEMENT ON THE ROAD
