PEDAGOGIK OLIY TA'LIM TRANSFORTMASIYASINING ISTIQBOLLARI VA RIVOJLANISHI TENDENSIYASI
Keywords:
pedagogik oliy ta’lim, transformatsiya, innovatsion ta’lim, kredit modul tizimi, raqamli ta’lim, kompetensiya, pedagog kadrlar, xalqaro reyting, ta’lim sifatini oshirish.Abstract
Ushbu maqola zamonaviy davrda pedagogik oliy ta’lim tizimida kechayotgan
transformatsiya jarayonlarini, ularning istiqbollari va rivojlanish tendensiyalarini
chuqur tahlil qiladi. Oliy ta’limning raqamlashtirilishi, kompetensiyaga asoslangan
ta’lim standartlari, kredit-modul tizimining joriy etilishi, o‘qituvchilar malakasini
oshirishning yangi mexanizmlari hamda xalqaro reytinglar talablariga mos ta’lim
modeli maqolaning asosiy tadqiqot yo‘nalishlarini tashkil etadi. Shuningdek,
pedagogik oliy ta’limda ilmiy-tadqiqot faoliyatini kuchaytirish, innovatsion
texnologiyalarni o‘quv jarayoniga tatbiq etish, pedagog kadrlar tayyorlash sifatini
oshirishning institutsional asoslari yoritilgan. Tadqiqot davomida statistik
ma’lumotlar, normativ-huquqiy manbalar, xalqaro tajriba hamda ilmiy adabiyotlar
tahlil qilindi. Ikki jadval orqali oliy ta’lim transformatsiyasining asosiy yo‘nalishlari
va rivojlanish dinamikasi tasvirlangan. Xulosa qismida pedagogik oliy ta’limning
kelajakdagi strategik rivojlanish modellariga oid ilmiy asoslangan takliflar beriladi.
References
1.
Abduqodirov A. — Pedagogik tizimlarni modernizatsiya qilish asoslari —
Toshkent: Fan, 2019. — 212-b.
2.
Xoliqov B. — Oliy ta’limda innovatsion jarayonlar — Toshkent: TDPU
nashriyoti, 2020. — 185-b.
3.
To‘raqulov N. — Raqamli ta’limning nazariy asoslari — Buxoro: BDU,
2021. — 134-b.
4.
Biggs J., Tang C. — Teaching for Quality Learning at University — London:
Open University Press, 2011. — p. 55–118.
5.
Altbach P. — Global Perspectives on Higher Education — Baltimore: Johns
Hopkins University Press, 2009. — p. 43–75.
6.
Bruner J. — The Process of Education — Harvard University Press, 1977. —
p. 27–44.
7.
O‘zbekiston Respublikasi — Ta’lim to‘g‘risidagi Qonun — Toshkent:
Adolat, 2020. — 52-b.
8.
TDPU ilmiy to‘plami — Pedagogik innovatsiyalar — Toshkent: TDPU, 2022.
— 176-b.
9.
Oliy ta’lim vazirligi — 2023-yil statistik hisobot — Toshkent: Vazirlik
nashriyoti, 2023. — 69-b.
10.
Ramsden P. — Learning to Teach in Higher Education — London:
Routledge, 2003. — p. 90–126.
