XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA ELEKTRON TA’LIMNING AHAMIYATI

Authors

  • Soliyeva Moxidil Zokirjon qizi Author
  • Abdupattayev Hasanboy Author

Keywords:

elektron ta’lim, xorijiy tillar, interaktiv o‘qitish, ta’lim texnologiyalari, metodika

Abstract

Maqolada xorijiy tillarni o‘qitishda elektron ta’lim (e-learning)ning ahamiyati, 
uning ta’lim jarayonidagi roli va samaradorligi tahlil qilinadi. Elektron ta’lim vositalari 
yordamida talabalar interaktiv tarzda bilim olishi, o‘zlashtirish jarayonini tezlashtirishi 
va mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishi mumkin. Shu bilan birga, maqolada 
elektron ta’limning xorijiy tillar metodikasidagi innovatsion yondashuvlari ham 
muhokama qilinadi.

References

1. Clark, R. C., & Mayer, R. E., E-Learning and the Science of Instruction, 4th Edition,

2016.

2. Ally, M., Foundations of Educational Theory for Online Learning, 2009.

3. Abdupattayev H., “Elektron ta’lim va zamonaviy pedagogik texnologiyalar,”

Pedagogika ilmiy jurnali, 2021.

4. Soliyeva M., “Xorijiy tillarni o‘qitishda interaktiv metodlar,” Oliy ta’limda

innovatsiyalar, 2022.

5. Bates, A. W., Teaching in a Digital Age, 3rd Edition, 2019.

6. Kaptelinin, V., Nardi, B., Activity Theory in Human-Computer Interaction, 2018.

7. UNESCO, ICT in Education, 2020.

Published

2025-11-19

How to Cite

XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA ELEKTRON TA’LIMNING AHAMIYATI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 81(4), 87-91. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/5771