СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Keywords:
цифровые технологии, музыкальное образование, искусственный интеллект, генеративные модели,музыкальная педагогикаAbstract
В статье рассматривается влияние современных цифровых
технологий, в частности систем искусственного интеллекта, на процесс
музыкального образования. Анализируются возможности использования ИИ в
обучении
музыкальной
теории,
композиции,
исполнительству
и
аудиопроизводству. Обсуждаются потенциальные риски, методические
особенности внедрения и перспективы развития цифровой музыкальной
педагогики.
References
1.
Bodalev A.A. Formation of the concept of another person as a person. M., 1970.
2.
Karimova. N. Musiqa fanlarini o‘qitish metodikasi. Toshkent: Fan va
texnologiya, 2020.
3.
Bodalev A.A. Formation of the concept of another person as a person. M., 1970.
4.
Tohir Ro’ziqul o’g, C. (2023). BARKAMOL АVLОDNI TАRBIYАLАSHDА
MUSIQАNING O’RNI VA AHAMIYATI. Journal of new century innovations, 38(1),
142-146.
5.
.Raхmatova, I. (2023, December). CURRENT ISSUES IN THE USE OF ART,
ARTISTIC CREATIVITY AND ART THERAPY. In INTERNATIONAL
SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE on the topic:“Priority areas for
ensuring the continuity of fine art education: problems and solutions” (Vol. 1, No. 01).
6.
Inomjonovna, R. I. (2023). THE IMPORTANCE OF USING ART, ARTISTIC
CREATIVITY AND ART THERAPY IN PREVENTING AGGRESSION IN
CHILDREN. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science &
Humanities, 11(6), 383-389.
