АДАБИЁТДАН ЎҚУВЧИЛАР МУСТАҚИЛ ИШЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ЙЎЛЛАРИ
Keywords:
Дидактик тамойиллар тизими, глобал ёндашув, фидойи ва фаол муносабат, шахсий салоҳият, мустақил иш, ижодий фаолият, жасорат,Abstract
Адабиёт фани бўйича ўқувчилар мустақил ишларини сифатли
ташкил этиш методлари таҳлил этилди. Ўқувчиларнинг шахсий салоҳияти ва
фазилатлари, баркамол шахс масалалари аниқланди. Адабиёт таълими
йўналишида янги ғоялар, дидактик тамойиллар тизими ўрганилди. Шунингдек,
ўқувчилар мустақил ишларини самарали ташкил этиш йўллари ва уни
такомиллаштиришга доир илмий-методик тавсиялар берилди.
References
1. Абу Нacp Фapoбий. Фoзил oдaмлap шaҳpи - Абдуллa Қодирий нoмидaги
xaлк мepocи нaшpиëти, 1993. -78-б.
2.
(Голубков В. Методика преподавания литературы. –Москва:
«Просвещение», 1962. –С. 69).
3. (Российская педагогическая энциклопедия: В 2т.; Т.1. – Москва: 1993. –С.
566).
4. Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Ўқитувчи
ва мураббийлар кунига бағишланган тантанали маросимдаги нутқи.
“Ўқитувчи ва мураббийлар – янги Ўзбекистонни барпо этишда катта куч,
таянч ва суянчимиздир”. 30 сентябрь 2020 йил.
5. Мирзиёев Ш.М. Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом
эттириб, янги босқичга кўтарамиз. 1 том. -Тошкент: Ўзбекистон НМИУ,
2017. 85 б.
