MAKTABGACHA TA’LIMDA MA’NAVIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI

Authors

  • Azamova Toʻxtaxon Abdugʻaffor qizi Author

Keywords:

bolalar, maktabgacha ta’lim tashkilotlari, ma’naviyat, ma’rifat, tadbirlar, she‘r, raqs.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimda olib borilayotgan 
ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil qilish. Hozirgi kunda bollar salomatligi va 
psixologiyasiga ta’siri, va ma’naviy marifiy ishlarni maktabgacha ta’lim tizimida 
samarali tashkil qilish haqida aytib o‘tilgan. 

References

1.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 3 maydagi “Ma’naviy

ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora tadbirlar

to‘g‘risida”gi PQ -4307-son qarori.

2.

Nosirov O‘.Ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etish va

boshqarish. Uslubiy qo‘llanma, toshkent-2010.

3.

Sh.To‘rayev, N.Jamolova, N.Xusanova, A.Madraximov, Z.O‘lmasxo‘jayev,

K.To‘rayev “DAVLAT TASHKILOTLARIDA MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLARNI

TASHKIL QILISH”2023y

4.

B.Xusanov “DAVLAT TASHKILOTLARIDA MA’NAVIY-MA’RIFIY

ISHLARNI TASHKIL QILISH”2023y 11-14 b

Published

2025-12-04

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIMDA MA’NAVIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 82(5), 185-190. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/7862