ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Keywords:
игровые технологии, обучение русскому языку, коммуникативная компетенция, мотивация, игровая дидактическая игра, инновационные методы преподавания.Abstract
В статье рассматриваются педагогические основы применения
игровых технологий в процессе обучения русскому языку. Раскрываются
функции, типологические характеристики и методические возможности игровых
форм обучения, их влияние на формирование коммуникативной компетенции
обучающихся. Анализируются особенности использования игровых заданий на
разных этапах урока русского языка, а также требования к организации
эффективного учебного процесса, ориентированного на активизацию
познавательной деятельности учащихся. Представлены примеры методических
разработок и игровых упражнений, способствующих развитию речевых
навыков
References
1.Бим И.Л. Теория и практика обучения русскому языку. — Москва:
Просвещение, 2019.
2.Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. Методика преподавания русского языка как
иностранного. — Санкт-Петербург: Златоуст, 2020.
3.Леонтьев А.А. Психология общения. — Москва: Смысл, 2017.
4.Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения. — Москва: Глосса-Пресс,
2018.
