TA’LIM JARAYONIDA HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING QO‘LLANILISHI
Keywords:
Hamkorlik, ta’lim-tarbiya, psixologik, axloqiy, intellektual, pedagogik.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida hamkorlik pedagogikasining o‘rni va
ahamiyati yoritilgan. Hamkorlik pedagogikasi o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida
o‘zaro hamkorlikka asoslangan ta’limiy faoliyatni tashkil etish jarayonini anglatadi.
Unda bilimlarni birgalikda egallash, o‘zaro yordam va jamoaviy ishlash orqali ta’lim
samaradorligini oshirishga alohida e’tibor qaratiladi. Tadqiqotda hamkorlik
pedagogikasining asosiy tamoyillari – o‘zaro ishonch, tenglik, mas’uliyat va faol
muloqotning ta’lim jarayonidagi ahamiyati ochib beriladi.
References
1.
Асқарова Ў.М. Меҳрибонлик уйи тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга
тайёрлашнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш (DSс) ...дисс,
Наманган, 2019
2.
https://oyina.uz/uz/teahause/2767
3.
Kamolova, A., & Ergasheva, G. S. Q. (2022). Yosh avlodni tarbiyalashda xalq
pedagogikasini manbalarining o'rganishning o'rganishning ilmiy-nazariy asoslari.
Science and Education, 3(12), 590-592.
4.
2008.
5.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat,
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning ta’lim-tarbiya
masalalariga oid nutq va asarlari.
6.
Davlat ta’lim standartlari (DTS) – Boshlang‘ich ta’lim uchun o‘quv dasturlari. – Toshkent, 2021.
7.
Abdullaeva Q., Xoliqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
8.
Qodirov A. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: Fan
va texnologiya, 2018.
