ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ. scientific. 2026;86(5):340-344. Accessed February 28, 2026. https://journalss.org/index.php/obr/article/view/17899