“ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР КАК СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ И ИГРОВЫХ ПРАКТИК В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: РУССКИЙ И УЗБЕКСКИЙ ОПЫТ” (2026) ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 85(2), pp. 319–329. Available at: https://journalss.org/index.php/obr/article/view/15130 (Accessed: 28 February 2026).