MAKTAB O‘QUVCHILARIGA MODULLI TENGLAMALAR MAVZUSINI O‘QITISH METODIKALARI

Authors

  • Toshboeva Feruza Atamjanovna Author

Abstract

   Annotatsiya: Mazkur maqolada maktab o‘quvchilariga modulli tenglamalar mavzusini samarali o‘qitish metodikalari yoritib berilgan. Modulli tenglamalar algebra va matematik analizning muhim qismlaridan biri bo‘lib, ularni tushuntirish uchun an’anaviy va innovatsion usullar qo‘llanilishi mumkin. Maqolada modulli tenglamalarni o‘qitishda vizual materiallardan foydalanish, amaliy misollar bilan tushuntirish hamda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha tavsiyalar beriladi. Shuningdek, o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradigan interaktiv usullar muhokama qilinadi.

References

1. Vygotskiy L. S. "MentaI rivojlanish nazariyasi va ta’lim jarayoni". Moskva: Pedagogika, 1986.

2. Polya G. "Qanday qilib masala yechish mumkin". Toshkent: O‘zbekiston, 1974.

3. Kheywood D. "Matematika o‘qitish metodikasi". London: Cambridge University Press, 2011.

4. Zholdasbekova R. "Algebra va matematik analiz". Almaty: KazNU, 2019.

5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi. "Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun algebra darsligi". Toshkent, 2022.

Published

2025-09-30

How to Cite

Toshboeva Feruza Atamjanovna. (2025). MAKTAB O‘QUVCHILARIGA MODULLI TENGLAMALAR MAVZUSINI O‘QITISH METODIKALARI. PEDAGOGS , 90(1), 106-108. https://journalss.org/index.php/ped/article/view/1783